Является ли нормой, что ребёнок в год и пять не разговаривает?

Здравствуйте. Дочке 1 год, 5 месяцев. По развитию - уж с 10 месяцев, либо пальцем либо рукой. Если смотрим книгу в картинку тыкает пальцем. Отзывается на имя, но не всегда. Если увлечена то может не отозваться. Контакт глаза в глаза хороший, многие просьбы понимает и делает но опять же по желанию. Если делает свое что-то то не выполнит. Слова - мало. Звукоподражание животным в основном. Если играем в прятки говорит куку, мама, папа, баба, на улице если видит мусор говорит кака. Прячется если играем, ищет меня, имитирует разговор по телефону, кормит меня, куклу. Слова были типа ляля, кися, персик (петик) но это в моменте, постоянно не говорит. В основном на своем разговаривает. Ну и просит дай (ай или да да). Кар кар, ух (сова), иа (ослик), ху ху (свинья), ааай (кошка), фыркает на ежика, га га (гусь), собака (ав). Но если попрошу сказать как говорит это животное - молчит. Если видит в телевизоре или на картинке говорит. Раньше махала пока пока, перестала. Не усидчивая. Активная очень, не собирает пирамидку, не умеет что-то куда-то вставлять, только все раскидывает. Вставляла пирамидку типа стаканчик в стаканчик, обычную снимает кольца и выкидывает, разные геометрические фигуры которые тоже нужно вставлять - вынимает и выкидывает, единственное что вставляла это сортер морковки в лунки. Пытались учить цвета по карточкам - не слушает что говорю, берет карточку и мнет. Хватает на три минуты и бежит делать своё. Есть ли какие-то отклонения? Не поедставляю как с ней заниматься, потому что ей это не интересно. То же самое и с овощами, фигурами животных, я ей показываю и называю, она его выкидывает и бежит.

Не говорит только мычит

Здравствуйте! Ребенку 1.10 говорит слова: дай, ам, мама, папа,тятя(брата называет) пить, би-би, виу-виу, да, нет— этими словами пользуется часто. Подрожает животным: ав, мяу, га-га, го-го, му, кря. Знает счет до 5, может четко сказать два, три, пять — этими словами он пользуется не часто. Что это значит, говорю ему: "скажи как разговаривает собачка" Он молчит. А иногда скажет как. Не всегда говорит, не всегда идет на контакт,не пользуется словами. Может подойти к лошади не говоря недели 2 го-го, сказать го-го. Когда я его прошу, он не говорит. Вот как заставить отвечать на вопросы как говорит собачка? Как лошадь? И тд. И когда спрашиваешь как тебя зовут. Говорит Я! Учу имени, но вместо имени у него Я!🙈И бывает что как попугай повторяет все слова за взрослым. Пытался сказать спасибо, сказал сибо. А потом снова не говорит, с нами не идет на контакт. У невролога были, пьем пантогам, сказали прийти в 3 года. Развивайте речь. Нам скоро 2 года, но речи толком так и нет. В основном все на своем. Бывает психует если я прошу сказать мама,вместо слов у него взять за ручку и вести тебя показать пальцем что ему нужно что-бы дали, а не словами говорить. Пытаюсь вытащить из него слова. Но порой безрезультатно, а порой не замолкает болтает... как быть? Как заставить малыша пользоваться словами, тем-более он знает произношение слов. Как научить что-бы он отвечал на вопросы? Как сделать так, что-бы он всегда болтал и шел на контакт с нами?

Девочка три года и семь месяцев, не разговаривает ни с кем , кроме сестры и бабушки, говорит по детски и только слоги , то есть слов нет, кроме папа и слоги ни как не связаны с каким-то словами. Смотрит мультики или когда играет в куклы что-то говорит. В игре с куклами включат фрагменты мультиков, где говорят или рассказывают какие-нибудь сказки и переносит эти рассказы себе в игру. Врачи говорят развитие всё хорошо, а не разговариет из-за того что не хочет. Когда говорит слоги звуки чистые.

Внучке 4года. 11.07.23г. Умерла ее мама. Теперь Рита со мной. Она очень плохо разговаривает. Интеллектуальные игры в телефоне понимает. Методом тыка, по тетрадям заниматься не хочет. Часто истерит, бьётся головой, кусается, и сама себя и окружающих, плохо ест, плохо засыпает, ведёт себя как дикарь. Подскажите пожалуйста логопедические игры чтобы запустить речь.

Ребёнку 1,4 без пяти дней.. Очень сильно зависим от груди, при этом кушает другую еду, но не все подряд и не всегда охотно. По поводу и без повода всегда просит грудь. Скучно-грудь. Пить-грудь и тд. На сон у него только ассоциацию с грудью. Даже во время дс он требует грудь, продлить ему сон. То есть на дс я тоже не могу его с кем то оставить, так как он опять ищет меня. Ночью бывает висит на ней. Очень тяжело в этом плане, грудь уже и болит, ребёнок очень зависим от меня. Не могу его надолго с кем то оставить. А если и оставляешь, то лучше уходить когда не видит. Если увидит, то будет ор. Как завершить гв, понятия не имею. И как его научить быть не много без мамы. Так как садик не за горами. И не знаю как убрать нашу ассоциация грудь и сон. Помогите, подскажите. Что нужно сделать, чтобы завершить гв более плавно, вариант с бабушками нам точно не подходит. Но и просто не давать грудь - не могу. Пыталась закрывать её и пластырем и тд. Бесполезно. Он выдергивает все, залезет и будет ей наслаждаться 😄

Сыну 3года и 4 мес. Не разговаривает. Из слов говорит мама, папа, баба, мне. Много звуков. Очень активный, не усидчивый. Не хочет и не показывает, что я спрашиваю. Когда что-то хочет, берёт за руку и отводит, либо показывает своей рукой. Были у невролога, сказала пропить глиатилин, курс массажа рук, воротниковой зоны. Делали ЭЭГ, и ещё процедуры, не знаю точного названия. Всё в пределах нормы. Как помочь ребёнку? Я очень переживаю.

Ребёнку 2,5г, не разговаривает, всё понимает, но речи нет. Некоторые слоги произносит, пару слов, и подорожание животных и на этом всё, заниматься с мамой не хочет, нет усидчивости, в садик начал ходить пол года назад. А ещё есть мимика и когда пытается что-то объяснить использует только "вавававаава ва вавава "си" "Ди"

Здравствуйте Подскажите что ребёнок должен знать в свои 3 года и 7 месяцев

Здравствуйте, подскажите пожалуста, моему ребёнка год и два месяца, не откликается на свой имя, вот допустим играет в игрушки, его зовëшь, и ноль внимания, это нормально или нет?