Почему задержка развития речи у ребёнка в 2 года и 5 месяцев?

Ребёнку сейчас 2,7 невролог поставил задержка речевого развитияи задержка физиологического развития, вообще ничего не говорит и не пытается,не сразу обращает внимание на собеседника, хотя выполняет простые просьбы.берёт за руку и отводит куда надо и показывает что ему нужно. Хотя с года он "папа и мама и деда ", вот уж пол года вообще ничего, даже не пытается. Почему так? Как будто развитие назат идёт

Сыну почти 2 года 7 месяцев, говорит много на "своём языке".. Чёткие слова- в основном короткие из 1,2 слогов. Предложения говорит так, например: мама, тиии синий тр-тр копаа! (Мама, смотри, синий трактор копает).. Вместо "да" говорит "га!" Отдельно сказать слоги да-да-да может. Но всё равно говорит "Га"! В садик пока не ходит, есть младшая сестра 1,4. Друг друга понимают) Стоит ли переживать, что нет внятной речи и всё ещё присутствуюет звукоподражание вместо слов? Как помочь перейти на целые слова? Кроме синий, хорошо говорит " Огонь" ) Не пойму это речевой негативизм у него или задержка речи? За ранее, благодарю .

Ребёнку 2,5г, не разговаривает, всё понимает, но речи нет. Некоторые слоги произносит, пару слов, и подорожание животных и на этом всё, заниматься с мамой не хочет, нет усидчивости, в садик начал ходить пол года назад. А ещё есть мимика и когда пытается что-то объяснить использует только "вавававаава ва вавава "си" "Ди"

Здравствуйте ребёнку 2 года 9 месяцев почти не разговаривает, точнее говорит, но только на "своём" языке. Обращеную речь понимает, просьбы выполняет, физически развит хорошо. Были у невролога. Неврологической патологии нет. Что делать, чтобы появилась речь

Моему сыну через 3 месяца исполнится 3 года и его словарный запас скуден, состоит примерно из 20 слов. Он может складывать 2 знакомых слова, но в основном показывает жестами, что он хочет. У него прямо свой целый язык жестов образовался. Бывает ходит говорит что-то никому непонятное. В целом мальчик нормально развитый во всем, кроме речи. Говорю я с ним много, рассказываю обо всем интересном, пою песни, читаю стихи, и меня, честно, уже начинает это угнетать - так стараться и не видеть никакого приличного результата. Кстати, в заключении хочу отметить, как мне кажется, повлиявший на развитие речи фактор - целый год, начиная с 5ти месяцев, мой сын сильно болел, за этот год мы раз 5-6 лежали в больницах и между госпитализациями были и обычные ОРВИ. Тяжёлый был год, ребенок ооооочень медленно развивался. И когда, наконец, мы со всем справились, сын выздоровел и начал активно догонять сверстников во всем, кроме речи. Я переживаю, может пора к врачу? Или ещё подождать? Что нам с этим делать? Помогите, пожалуйста, советом. Заранее благодарю

Здравствуйте! Ребенку 1.10 говорит слова: дай, ам, мама, папа,тятя(брата называет) пить, би-би, виу-виу, да, нет— этими словами пользуется часто. Подрожает животным: ав, мяу, га-га, го-го, му, кря. Знает счет до 5, может четко сказать два, три, пять — этими словами он пользуется не часто. Что это значит, говорю ему: "скажи как разговаривает собачка" Он молчит. А иногда скажет как. Не всегда говорит, не всегда идет на контакт,не пользуется словами. Может подойти к лошади не говоря недели 2 го-го, сказать го-го. Когда я его прошу, он не говорит. Вот как заставить отвечать на вопросы как говорит собачка? Как лошадь? И тд. И когда спрашиваешь как тебя зовут. Говорит Я! Учу имени, но вместо имени у него Я!🙈И бывает что как попугай повторяет все слова за взрослым. Пытался сказать спасибо, сказал сибо. А потом снова не говорит, с нами не идет на контакт. У невролога были, пьем пантогам, сказали прийти в 3 года. Развивайте речь. Нам скоро 2 года, но речи толком так и нет. В основном все на своем. Бывает психует если я прошу сказать мама,вместо слов у него взять за ручку и вести тебя показать пальцем что ему нужно что-бы дали, а не словами говорить. Пытаюсь вытащить из него слова. Но порой безрезультатно, а порой не замолкает болтает... как быть? Как заставить малыша пользоваться словами, тем-более он знает произношение слов. Как научить что-бы он отвечал на вопросы? Как сделать так, что-бы он всегда болтал и шел на контакт с нами?

Добрый день, ребенку 2,6 ничего не есть кроме овсяной каши, фруктов и творога. Пьет все и много. Раньше ела гречку и рис еще. Сейчас вообще ничего, хотя предлагаю постоянно, рыбу, курицу, макароны, гречку, пюре и тд. Отказывается и все... Посоветуйте пожалуйста как это исправить

До 5 месяцев мы набирали по 500-700 грамм, было что и килограм. Но в этом когда нам исполнилось 6 месяцев мы набрали всего 200 грамм. Она искусственица. Кушаем пюрешки овощные и фруктовые. Кашки. А смесь у нас Nutrition. Может подскажете что нам делать? Ребенок у меня активный

Ребенок 2г 2 мес. Говорит, но мало. Может соединять по 2-3 слова. Но в основном одни и те же. Свое имя не говорит, сестру называет по своему, вместо Поля Кика. Малыш все понимает, выполняет все просьбы, в физическом плане развит по возрасту. Были у психиатра в 2 года, где попросили посчитать сколько слов говорит(нужно было минимум 50). Мы специально на бумагу выписывали все слова и получилось как раз на тот момент примерно 50. Но на данный момент новых слов мало и если что-то говорит, то непонятно.

Здравствуйте! Ребёнку год и десять месяцев. Нам с 2 лет дают место в ГКП. Но есть волнующий меня момент. Мы с ребенком пришли на детскую площадку поиграть с другими ребятами в песочнице. Среди детей был ребенок постарше, и вот он начал проявлять скрытую агрессию к моему ребенку. Сначала он водил ему кисточкой по ноге, но не сильно, и я видела, что сын спокойно сидит и не реагирует, решила, что играют. Потом мальчик стал давить сильнее, но мой ребёнок продолжил не реагировать. Подошла, но решила, что мне кажется, что он сильно давит, тк дома ребёнок всегда говорит, когда что-то не нравится. Но когда мальчик начал по лицу ребенку водить этой кисточкой, я сразу вмешалась, но мой малыш даже не пискнул и продолжил в той же позе сидеть. Я отвела ребёнка и мы стали играть с ним отдельно. Но как только сын взял в руки игрушку, прибежал тот мальчик и, выхватив ее, откинул в сторону, я начала ему говорить, что так не хорошо и играть нужно вместе, но мальчик схватил за руку моего ребёнка и, не сумев, его сдвинуть, схватил его за горло, тут я уже разжала ему руки и подбежали родители мальчика. Но! Мой ребёнок за все это время не сдвинулся с места и, как замер в той позе, в которой брал игрушку, так и остался, и он не то чтобы оттолкнуть мальчика, даже звука не издал! Очень прошу помочь понять, почему так может быть, а главное, как помочь ему? Ему скоро в садик, и меня не будет рядом, а такие дети могут попасться, и я очень боюсь, что он как и сейчас просто будет терпеть!