Нет речи только слоги 3 года

Ребёнку 2,5г, не разговаривает, всё понимает, но речи нет. Некоторые слоги произносит, пару слов, и подорожание животных и на этом всё, заниматься с мамой не хочет, нет усидчивости, в садик начал ходить пол года назад. А ещё есть мимика и когда пытается что-то объяснить использует только "вавававаава ва вавава "си" "Ди"

Ребенку 3 года. Не разговаривает полноценно, только слова некоторые, и в основном это упрощённые слова(начало или конец слова(слоги)). Как запустить ребенку речь, без лекарств?

Здравствуйте! Ребенок 3 года, не говорит ни одного слова. Были у невролога в 2,6 года, сказала ЗРР и назначила витамины и препарат КОГИТУМ(мы пропили его курс, но результата не заметила). Проверили слух у сурдолога(assr и КСВП, нарушений слуха невыявили, но нарушения восприятия речи есть(кора мозга не окрепла), по ее рекомендации стали заниматься с дефектологом и нейлогопедом(уже 3 месяца). Ребенок выполняет любые логические и физические задачи, легко идет на контакт, усидчив,не капризный,веселый. Контакт глаза в глаза очень хороший, но пальчиковый жест использует только если мы читаем книжку и он хочет, чтобы я озвучила ему животное, в обычной повседневной жизни пальчиковый жест отсутствует. Хотелось бы найти хорошего специалиста,который может сделать нам назначения и будет нас курировать 🙏🏻(стоить отметить, что отец ребенка стал говорить в 3,5 года)

Ребёнок 3 года говорит только слоги. Как ему помочь начать говорить

Моему сыну через 3 месяца исполнится 3 года и его словарный запас скуден, состоит примерно из 20 слов. Он может складывать 2 знакомых слова, но в основном показывает жестами, что он хочет. У него прямо свой целый язык жестов образовался. Бывает ходит говорит что-то никому непонятное. В целом мальчик нормально развитый во всем, кроме речи. Говорю я с ним много, рассказываю обо всем интересном, пою песни, читаю стихи, и меня, честно, уже начинает это угнетать - так стараться и не видеть никакого приличного результата. Кстати, в заключении хочу отметить, как мне кажется, повлиявший на развитие речи фактор - целый год, начиная с 5ти месяцев, мой сын сильно болел, за этот год мы раз 5-6 лежали в больницах и между госпитализациями были и обычные ОРВИ. Тяжёлый был год, ребенок ооооочень медленно развивался. И когда, наконец, мы со всем справились, сын выздоровел и начал активно догонять сверстников во всем, кроме речи. Я переживаю, может пора к врачу? Или ещё подождать? Что нам с этим делать? Помогите, пожалуйста, советом. Заранее благодарю

Сыну почти 2 года 7 месяцев, говорит много на "своём языке".. Чёткие слова- в основном короткие из 1,2 слогов. Предложения говорит так, например: мама, тиии синий тр-тр копаа! (Мама, смотри, синий трактор копает).. Вместо "да" говорит "га!" Отдельно сказать слоги да-да-да может. Но всё равно говорит "Га"! В садик пока не ходит, есть младшая сестра 1,4. Друг друга понимают) Стоит ли переживать, что нет внятной речи и всё ещё присутствуюет звукоподражание вместо слов? Как помочь перейти на целые слова? Кроме синий, хорошо говорит " Огонь" ) Не пойму это речевой негативизм у него или задержка речи? За ранее, благодарю .

Девочка три года и семь месяцев, не разговаривает ни с кем , кроме сестры и бабушки, говорит по детски и только слоги , то есть слов нет, кроме папа и слоги ни как не связаны с каким-то словами. Смотрит мультики или когда играет в куклы что-то говорит. В игре с куклами включат фрагменты мультиков, где говорят или рассказывают какие-нибудь сказки и переносит эти рассказы себе в игру. Врачи говорят развитие всё хорошо, а не разговариет из-за того что не хочет. Когда говорит слоги звуки чистые.

Здравствуйте ребёнку 2 года 9 месяцев почти не разговаривает, точнее говорит, но только на "своём" языке. Обращеную речь понимает, просьбы выполняет, физически развит хорошо. Были у невролога. Неврологической патологии нет. Что делать, чтобы появилась речь

Ребёнку 3 года и 6 месяцев , все четка понимает , страется говорить , но говорит на своем языке. Когда прошу повторить слова он повторяет , но сам когда говорит я его не понимаю.

Ребёнок плохо разговаривает, может изъясняться своими словами, звуками, но мало говорит нормальных слов.