Почему ребёнок в 4 года не говорит?

Начало ответа: Здравствуйте! Сочувствую вам и вашей внучке в связи с потерей ее мамы. Ваша забота о ее развитии и благополучии очень важна. Звучит, что ваша внучка проходит через трудные времена и испытывает эмоциональные трудности, что может отражаться на ее поведении и развитии. Чтобы помочь вашей внучке в развитии речи и поведения, рекомендуется проводить разнообразные игры и упражнения, которые будут стимулировать ее интерес и развитие. Вот несколько идей логопедических игр: 1. Попросите вашу внучку повторять различные звуки или слова, используя звукоподражания. Например, попросите ее подражать звукам животных или различным предметам. 2. Задавайте вашей внучке открытые вопросы, которые требуют более развернутого ответа, и поощряйте ее говорить о своих мыслях и чувствах. Например, спрашивайте ее о ее любимых игрушках, о том, что она видела в течение дня или о ее пожеланиях на будущее. Давайте её время подумать, не нервничайте, если она не отвечает и не ругайте ее. Помогайте внучке с ответами.

Продолжение ответа: 3. Играйте с вашей внучкой в ролевые игры, где она может использовать речь для выражения своих мыслей и чувств. Например, играйте в "магазин", "доктора", "школу" и т.д. 4. Используйте иллюстрированные книги и карточки с изображениями предметов, животных и действий для обсуждения и расширения словарного запаса вашей внучки. 5. Пойте песни вместе с вашей внучкой и используйте ритмические игры для стимуляции речи и движения. 6. Создайте или используйте речевые карточки с изображением предметов или действий и помогайте вашей внучке называть их. Важно быть терпеливым и поддерживающим, а также создавать безопасную и эмоционально поддерживающую обстановку для вашей внучки. Обратитесь за помощью к специалистам, таким как логопед, педиатр и психолог, которые могут предложить дополнительные стратегии поддержки и лечения.

Татьяна, здравствуйте, согласна с коллегой, что не ьенку необходима помощь специалистов. Думаю, что в первую очередь необходимо обратиться к психологу, чтобы наладить сотрудничество и поработать с психоэмоциональным состоянием девочки. Что можно делать дома уже сейчас: предоставить ребенку сенсорные материалы для игр ( таз с макаронами или крупами, кинетическим песком) с мелкими игрушками, фигурками. Помочь придумывать с ними простейшие сюжеты, либо прятать их и находить. Занимайтесь творчеством: лепкой, рисованием, аппликациями, делай е поделки из природных материалов. Чего делать не нужно: давать играть в игры на телефоне, заниматься по тетрадям. В 4 года ребенок развивается сенсорно, моторно, творчески. Занятия по тетрадям подходят детям 6 лет.