Неговорящий ребенок и детский сад

Неговорящий ребенок и детский сад. Польза или вред?

Сад - это прекрасно: внимательные, заботливые педагоги, развивающие занятия, коллектив сверстников, режим, дневной сон, прогулки, игры! Детский сад нужен и важен. Там ребенок осваивает социальные нормы, учится играть в команде, играть по правилам, выбирать партнера для игры, приобретает опыт общения и умения договариваться, в целом, учится устанавливать взаимоотношения с детьми и взрослыми, формирует учебное поведение.

Всегда ли детский сад может помочь заговорить малышу?

В ряде случаев, да. Если малыш дома предоставлен сам себе, родители не уделяют должного внимания, не играют, мало разговаривают с ним, тогда детский сад даст ту базу, которая необходима для старта речи. Такие ситуации все же довольно редкие, хочется надеяться. Или если у малыша, темповая задержка речи, и просто пришло время, а также занятия, режим и детский коллектив помогли подтолкнуть речь.

Если же у ребенка имеются органические нарушения, когнитивное снижение, недостаточное развитие коммуникативной сферы и другие причины, мешающие нормальному развитию, то детский сад не поможет. А в ряде случаев, может спровоцировать откат (например, если малыш очень тревожный или адаптацию провели слишком быстро) Это не значит, что малышу не нужно посещать садик, но стоит быть более внимательным к ребенку: отслеживать динамику развития, консультироваться с врачами и педагогами, бережно адаптировать ребенка и не перегружать его нервную систему (например, забирать из сада пораньше и/или устраивать выходной на неделе), поддерживать режим дома на выходных и каникулах.