Что делать, если ребёнок не говорит?

Здравствуйте ребёнок не ест в садике плохо с зубами что делать подскажите пожалуйста??? Как быть с тем,что давят,что-бы в обязательном порядке ходили в садик,при этом буд-то всё хорошо и так должно быть,что ребёнок голодный целый день!? Раньше кушал всё,до садика.. можно ли поговорить о том,что-бы составили специальное меню,из того что он мог бы кушать и кушал?

Является ли сильной задержкой речи если ребёнок в 1,9 не говорит ни слова , не выполняет просьбы

Моему ребëнку 4гола и почти 3 мес, но она плохо говорит мы делали логопедический массаж но плохо говорит чем помочь ребëнку я как мама еë понимаю, нам поставили зрр ходили к невролога он выписал таблетки пантагам мы их пьëм но мне кажется результата нет что нам делать

Не говарить в 2 года

Здравствуйте. Дочке 1 год, 5 месяцев. По развитию - уж с 10 месяцев, либо пальцем либо рукой. Если смотрим книгу в картинку тыкает пальцем. Отзывается на имя, но не всегда. Если увлечена то может не отозваться. Контакт глаза в глаза хороший, многие просьбы понимает и делает но опять же по желанию. Если делает свое что-то то не выполнит. Слова - мало. Звукоподражание животным в основном. Если играем в прятки говорит куку, мама, папа, баба, на улице если видит мусор говорит кака. Прячется если играем, ищет меня, имитирует разговор по телефону, кормит меня, куклу. Слова были типа ляля, кися, персик (петик) но это в моменте, постоянно не говорит. В основном на своем разговаривает. Ну и просит дай (ай или да да). Кар кар, ух (сова), иа (ослик), ху ху (свинья), ааай (кошка), фыркает на ежика, га га (гусь), собака (ав). Но если попрошу сказать как говорит это животное - молчит. Если видит в телевизоре или на картинке говорит. Раньше махала пока пока, перестала. Не усидчивая. Активная очень, не собирает пирамидку, не умеет что-то куда-то вставлять, только все раскидывает. Вставляла пирамидку типа стаканчик в стаканчик, обычную снимает кольца и выкидывает, разные геометрические фигуры которые тоже нужно вставлять - вынимает и выкидывает, единственное что вставляла это сортер морковки в лунки. Пытались учить цвета по карточкам - не слушает что говорю, берет карточку и мнет. Хватает на три минуты и бежит делать своё. Есть ли какие-то отклонения? Не поедставляю как с ней заниматься, потому что ей это не интересно. То же самое и с овощами, фигурами животных, я ей показываю и называю, она его выкидывает и бежит.

Ребёнку два месяца. Отказывается лежать на животе. Как сделать чтобы ребёнок лежал на животе?

Ребёнок 2,5 очень мало слов(около 10-15 по типу мама, папа, дядя, тётя, есть глаголы но их употребление очень редко, фразовая речь в основ пример:мама там, где мама, мама дай(но это нужно прям выпытывать) может повторять начало слово. У ребёнка в 2,2 г случился тонико-клонический припадок. Сейчас занимается у логопеда но пока продвижение не большие. Логопед говорит он выполняет что она даёт, а что на счёт повторить слова за ней это тоже надо из ребёнка вынимать, упирается и не хочет, хотя может. Как помочь? Что делать что бы речь развивалась?

Добрый день. Возможно, я рано паникую, но ребенку 1.3, мало говорит. Ба-ба, ма-ма, па-па. Старается подражать некоторым животным. Когда спрашиваю вопрос, кивает головой, но не говорит заветное «да». Прошу повторить «да», говорит «ба». На «Дай» отвечает «ба» и то не всегда. Подскажите, это нормально? И если нет, то как заниматься с ней?

Ребенку 3 года, и плохо разговаривает, говорит, мама, папа, ба, есения, даша, мур, гав, му, дай, открой, пошли. А обяснить некотрые слова не модет, кому то что-то мешает, не дает нормально разговаривать

Ребёнку 4 года будет мальчик, но не разговаривает только базовые мама, папа, чай..., что делать?